“这得看你的炕打算砌在哪里。”

张幼玲带着周想看看自己的屋子，叫她给自己意见。

周想看完，说道：“你这就只能烧炕，不能连灶台一起了，我那个是因为在锅屋里，所以多个灶台出来，做饭也方便。”

张幼玲点头，这屋的炕确实只能烧炕，多个灶台多难看。

周想给她指出炕安在哪里，烟囱就在哪里，烧火口留在哪里。

并且给画了插烟板和烧火口的封板图纸，叫她自己找铁匠打制，然后根据火炕尺寸预算了材料。

周想和凌然离开后，张幼玲跟李耕学说了在周家的事情。

李耕学也觉得周想目前不跳级挺好的，稳扎稳打基础才好。

周想到家时，天都黑了，这次周父没有再说什么。

饭后洗漱完毕，周想赶紧进入空间里，把今天学的都复习巩固一下，并且把理不顺的问题题出来。

再从那些大学课本里找问题，抄下来。

因为会了这些知识，再次翻看大专大学的书本时，不会有看天书的感觉了。

从头看了一遍课本，把又发现的新问题炒写下来。

待第二天，再次来到李校长家，带了两个笔记本。

因为张幼玲叫周想不用准备早餐，直接过来吃，所以周想也没做家里的早饭。

和凌然到了李校长家时，张幼玲正在跟面团奋斗，李石朋看到周想，高兴的喊道：“周想，你快来帮忙，我妈不会做那个大饼。”

周想看着歪歪扭扭的面片，洗洗手，接过张幼玲手里的擀面杖。

“张校长，让我来吧！”

张幼玲只好让开，“那我先炒土豆丝。”

李石朋不让，“妈，你就熬粥就行了，你没炒过炝炒土豆丝。”

张幼玲恨不得拍死这个坑娘的儿子。

周想失笑，“行，张校长，你先熬粥，然后把灶台锅小火烧热。”

周想就着那歪歪扭扭的面片，撒盐，擀盐，到油，拎起面片粘油，直到面片正面都粘满了油，把面片划开四片，摞起来，再四折。

撒干面在面板上，轻轻的擀开面团，直到薄到大约两厘米厚，放入烧热了的灶锅里，盖上盖子。

灶台边烧火的是凌然，他已经熟悉周想说的什么火烧成什么样。

张幼玲目不转睛的看着周想的熟练动作，一看就知道是经常做家务的孩子。

待周想做第二张时，张幼玲打算自己亲自试一试，周想让开，看着她的动作，指导着她。

虽然最后擀面，擀成方形，但也算成功了。

周想把灶锅里的大饼翻面，然后，切土豆丝，冲洗土豆丝。

张幼玲接手了烙饼的活，周想告诉她什么样的颜色算是熟了。

直到最后一张饼，张幼玲才擀出圆形。

烙饼都烙熟了，周想开始炒土豆丝，热锅倒油，去花椒，煸香后，捞出花椒，再入干辣椒。

炒出香味，倒入土豆丝，几下翻炒，下酱油盐，再翻炒几下，出锅。

“我看出来了，主要就是炝花椒和干辣椒的两道功夫上。”张幼玲又在旁边偷师。

“对，就是第一遍花椒，第二遍干辣椒，我因为不喜花椒嚼进嘴里的那麻味儿，所以把花椒捞出来里，你们如果不怕花椒，可以留在锅里面。”

张幼玲点头，这周想做饭很好吃，也与她做的多有关。

早饭，李石朋又吃撑了，老老实实的去刷碗，消食。

当今天的问题拿出来问的时候，王业勤就要思考一下才能回答，甚至他还反问周想为什么要问这样的问题。

直到下午，学习变成了讨论，王业勤与周想一起读题分析题。

傍晚结束时，王业勤问了周想家的地址，说有机会就去和她讨论问题。

张幼玲有点舍不得周想，仅仅两天，就叫自己喜欢上了这个勤劳，爱学，大气，开朗的小姑娘。

凌然一路都在暗笑，小丫头用了两天，就把人家四年大学的知识，给学的差不多了。

也就是遇到了王业勤这个书呆子，要是换个人，都被打击的不要不要的，谁还能像王业勤这样，还打算日后跟小丫头一起讨论学识？

也是李校长找对了人，他是一心为周想好。

周想看着笑眯眯的凌然，不知道他自己在开心什么。

反正自己和他不是一类人，也不是一路思想，不管，不问。

待周想进了院门，凌然才道别回家。

看着天黑才回家的儿子，凌父问他这两天干嘛去了，他淡淡的回答道：“我陪想想去补课了。”

“不是说想想满分吗？补哪门子的课？”凌父不明白。

“呵呵，学更深的知识，当然要有补习老师了。”

见儿子不愿意细说，就不问