能是她从小学到高中课堂发言时长的总和。

“丝雨，我的历史基础特差，做论证题最头痛了，每次让我自拟论题的时候，我特别没有方向感，你能不能教我们一个诀窍，怎么提取观点或者自拟论题最可靠？”

“对呀，有没有捷径可言？”地理科代表康志远问道。

“我也想知道。”王小宝也说。

丝雨还真有诀窍，但她没有直接告诉大家，而是选择了让女学霸起来分享她的历史智慧，“柳星同学此题得了十一分，我们听听她对这个问题的意见好吗？”

十一分！年问题感到惊异，想不到丝雨连学生大题的得分也能记得！

柳星正在叹息今天自己毫无存在感，忽然被叫到名字，她好不激动，她想好好表现一下，让心仪的少年感受她的智慧。

她缓缓起身，轻拂一下额前的长发，发出婉转莺声，“提出观点或者拟出论题是有规律可寻的，通常找材料上的中心句，这种中心句有很大机率出现在材料的开头或者结尾。”

王小宝听了好激动，“原来是这样啊！这个好用。”

柳星莞尔轻笑，感觉自己的智慧得到了认可。

台上的少女默默喝着台下的少年递上来的饮品，她的内心远不像表面那样平静。

早上去办公室找校长转校转班，校长考虑到她对夏鹏飞历史的辅助作用极大，一直没有答应，但也没有拒绝。

转班和转校的事还属于待定。

“谢谢柳星同学为我们答疑。”丝雨向柳星投去了赞赏的目光。

周洋提出质疑，“柳星同学说的方法，这次就不适用。这次的材料无论开头和结尾都没有中心句，只是提到了各时期的教科书的内容。这类题有什么好方法不？”