热搜的效果非常强。

加数位曲爹在宣传。

很多本来没有在看这个节目的网友，都被好奇的吸引过来！

羡鱼这节幼儿园音乐课可以说是拉满了无数人的期待。

不少新加入的观众甚至是直接空降到这一段。

而在幼儿园。

几个老师还在一起看节目。

其中一个老师道：“李老师是音乐老师，一般都是怎么给孩子音乐课的？”

“啊？”

李老师失笑：“当然是带着孩子们唱儿歌啊。”

那老师又问：“你觉得羡鱼老师会怎么音乐课？”

李老师扶额：“你别拿我和曲爹比啊，我怎么知道曲爹怎么音乐课？”

大家道：“想象一下嘛。”

李老师不确定道：“他说不定会自己创作一首儿歌教给小朋友们，就像户外课的时候，他不是创作了一首游戏歌曲《丢手绢》嘛，说不定这节音乐课他会再拿出一首儿歌，这个是咱们普通音乐老师和职业玩家的差距，没什么好说的。”

“再来一首儿歌吗？”

“难怪网都期待这段。”

有老师一边看节目一边关注网的动静：

“恐怕都是奔着羡鱼创作儿歌来的吧。”

“肯定啊。”

“别的音乐老师是教儿歌，曲爹的音乐课，大概率是直接自己创作，给孩子教学。”

“大家都猜到了嘛。”

“猜到了还是想看啊。”

“都想看职业选手怎么秀呢。”

……

大家言语间。

课堂终于开始了。

林渊没有立刻唱歌，而是顺着孩子们的要求，在黑板画画。

两只老虎。

通过两幅画，羡鱼顺利引出了儿歌《两只老虎》。

“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快，一只没有耳朵一只没有尾巴真奇怪，真奇怪！”

前有《丢手绢》！

后有《两只老虎》！

羡鱼没有辜负大家的期待！

他果然没有选择教孩子们那些人们已经很熟悉的蓝星儿歌！

而是选择把自己创作的儿歌教给北海幼儿园的孩子们！

至此！

本期节目。

他已经写出两首儿歌！

每一首，都很有记忆点！

第一首是通过那个小游戏。

第二首则是通过两幅卡通简笔画。

……

幼儿园内。

众人笑着道：“果然是这样。”

李老师感慨：“是我们普通音乐老师学不来的操作，职业选手太强了，这两首儿歌虽然是羡鱼老师创作出来的新作品，但就旋律和趣味性，以及朗朗口的程度来说，丝毫不比那些咱们耳熟能详的经典儿歌要差，你瞧瞧孩子们多喜欢呀！”

“网友也喜欢！”

老师们看了看节目的弹幕，此时网友的留言非常热闹：

“空降成功~”

“果然赶了鱼爹的儿歌发布！”

“热搜过来的！”

“我一看热搜标题就知道羡鱼要自己创作儿歌了！”

“职业选手牛批好吧。”

“感觉这首儿歌很经典啊！”

“前面那首《丢手绢》也不赖。”

“把曲爹丢幼儿园不榨出两首儿歌能行？”

“我擦！”

“后面还有？”

突然有弹幕震惊起来，几个幼儿园老师也愣了愣，并在接下来的过程中，眼睛越瞪越大，嘴巴越张越圆！

轰隆！

他们见证了也许这辈子都无法忘怀的神级幼儿园音乐课，连对音乐课的固有认知都被颠覆！

……

节目中。

音乐课在继续！

羡鱼儿歌教学在继续！

一首《丢手绢》只是热身！

一首《两只老虎》只是开端！

羡鱼唱起了《我有一只小毛驴》，趣味性十足的歌词，引发了哄堂大笑，孩子们开怀无比，并彻底沉醉在这节别开生面的音乐课中。

接着。

羡鱼唱起了《找朋友》！

羡鱼唱起了《一元钱》！

羡鱼又唱起了《拔萝卜》！

羡鱼还唱起了《种太阳》！

后面两首是林渊在课堂最后十五分钟拿出来的。

因为这堂课他是顺着孩子的思维节奏来，话题到了某个部分，他才能拿出对应歌曲。

这就导致：

他把歌曲和课的内容完全串了起来！

这些让人一听就觉得抓耳的儿歌，羡鱼仿佛张口就来，都不带思考的！

趣味性！

教育性！

旋律性！

通俗性！

儿歌该有的元素都有！

幼儿园的老