不知道这种行为属于帮助同学作弊吗？”

苏瑞瑞梗着脖子道，“我们那不叫作弊。”

刘老师挑眉，“那叫什么？”

叶年年振振有词，“叫参考和借鉴！”

刘老师：“……”这群熊孩子。

还真是长在人的笑点上了。

女人接过那两个小孩的试卷，微微挑了挑眉，憋笑着问：“就你们俩这样，还想给人家桑桑借鉴试卷呢？”

刘老师细细看了一遍，然后没忍住噗嗤笑了下，指着试卷，“最后一道写诗题，让你们自由发挥，大声告诉老师，你们这是写的什么玩意？”

两个小男孩对视一眼。

他们最后一道自由发挥，因为不知道怎么写，只能“文化大统一”一下。

两人不太高兴的瘪了瘪嘴，“怎么了吗老师？”

不是说自由发挥吗？

当然是怎么写都行了。

寻常小孩可能写的还没他们押韵呢。

刘老师将试卷递给了他们，示意这两个孩子念念他们“共享”的答案，“来，宝贝。念出你们的答案来，让其他小朋友也见见世面。”

她话里的揶揄毫不掩饰。

“……”苏瑞瑞和叶年年对视一眼，微微蹙了蹙眉，迫于老师的淫威，他们只好不情不愿拖长语气哦了一声。

两人一唱一和地有气无力道：

叶年年摇头晃脑地道：“高手在民间……”

“……失手在阴间。”

“死后太平间。”

苏瑞瑞慢吞吞接话，“……兄弟吊炸天。”

两人高声道：“死后必升天。”