”

白莫邪挺无所谓的：“我认错快慢主要看对象和场合的啦……好了，我把任务安排名单发给各方面，大家的反馈也都回来，现在最终确认一遍人员安排，有什么问题，觉得有什么不妥的都赶紧说了哦……”

白铃铃：“耙耙，耙耙！那铃铃就去别处好了哩，完全不给德瑞克怀疑好了哩！”

白莫邪：“嗯，明白了，那么把新的完整的安排给大家说说先吧，运输飞船装运得已经差不多了，最后再给十分钟大家考虑吧——

高机对策组：塔齐娜、雪可兰，2个小组，后期支援是雅丽莎、杜菲，以及33名高机兴趣社团成员。

装甲无限对策组：我亲带2个小组自上，然后桃花坞那边的蜜莉多菈、奈琪露蒂、奈琪露娜、王若夜，以及龙女观月她组建的军团。

八音翼社对策组：香菲儿、格伦儿、艾蕾娜、白铃铃、裘莉安，银玉剑带领16个小组，你们是去跟菈妮娅、蒂亚汇合，之后支援可能有缪葛丽华

桃花坞留守组：龙女观月、佩小姐、茉维依，以及剩下人员，茉维依为桃花坞现场总指挥，全权代理银河系外的事物。

预备队组：羲天蘅、羲檀乐、羲檀娴、羲檀卿、羲鸿颜。

咳哼，以上就是本次作战的安排，此次事件在团队里备案代号就叫‘三味线’吧——意思指三线作战……天蘅你有什么问题？”

远程联系挂着公司总社交群的羲天蘅急急道：“那我呢？预备组具体要做什么？从最开始就一直都没有给我安排任务啊……至于乐乐她们四个……”

白莫邪：“不是的，我是想，你们那边不是有很多状况来着吗？”

羲天蘅：“乐乐她们确实有状况，公司这边我帮她们请一年，不三年假吧，她们家里人想让她们接受完系统的教育之后再放她们自由活动。”

白莫邪：“确实，一上来就打了一场世界大战确实太乱来了……”

未来世界的教育，自然不是古代那种“学校”什么的类型了，主要是没有可以教授的“知识”了，全部知识，你只要想要，随时随地任何内容，从制造最简单的原子弹到最复杂的对变引擎都能灌进你脑子里，知识量已经不是衡量一个人是不是“人才”的标准了，而是动手能力，是实际阅历，说白了就是经验——

制造原子弹的知识、技术全人类都一样了，但实际要你去动手，别说有人可以做得更快更好，有的人看见高危的武器级铀都不敢动手去取了，全程让波波球、机械臂按照程序去自律——那还要你人干嘛，直接让机器自造不就得了吗。

未来世界的教育主要教的就不是知识了，而是“经验”“阅历”这是“工”方面的，“文”方面传授的则是一种模式、模因，社会规范，如何完成人与人交流，建立自己的社交圈，这是一般的基础教育的内容，未来世界的“婴幼儿”教育，主要提供给没人管的孩子们，例如医院母体里诞生，无人领养的人造人，以及那些忙着自我实现的家长。

羲檀乐、羲檀娴、羲檀卿、羲鸿颜自然不是没人管的孩子，她们都是在家里由父母、兄姐带着的，同时还接受着皇族人集中教育——虽然羲家皇族从最开始就没有特殊的阶级身份，除了出任国王、皇帝的族长直系两代人外，所有羲家族人，在法理、法律上都跟普通公民没两样。

而他们不一样的地方就在于他们的血统了，那种适合超脑后天改造的特殊基因，为此就需要进行一些相应的教育了——超脑是为了什么存在的？自然为了战斗，为了领导世人——古代寡头、独裁政治会出问题，就是因为无法确保领导人绝对明智，并且从始至终不变质的明智。

但未来世界就很轻松就解决掉了这个困难，从太阳系时代最初的维生系统缸中大脑议会，又经历了分散式的群体思维网络，虫群式的集中思维网络，还有各种绝对真实的100%的直接民主，以及个人王国主义，本质都是尝试让统治阶层从始至终保持睿智，同时长时间存在，使得社会国家长期稳定……

然后就是如大家所见的，从太阳系打到银河系，从来就没有长时间间断过的人类内战，统治阶层确实贤明了，但那并不是100%所有人眼中的“贤明”，这就是所谓的“理念分歧”了，未来战争的根本性质原因，100人中99人认为决定贤明，但只要有1人不认可，那就最终可能导致战争……民主其实就是绝大多数人认为的正确，边沁功利主义，说了不知道多少万年的数字计算社会理论，到了未来世界，依然在某些程度上适用着。

所以羲家就十分简单粗暴的解决了这一切——不想着自己全部去管，完全相反的，把想全部管的人都干掉，然后让大家都不要全部管了，你们只去管好自己的人，随便实现你们的什么理念去吧，只要大家高兴就行，然后也别管战争的事情，以后军事的事儿就我们一家管了！

于是作为生下来就为全人类背负战争义务的一族，接受不同