返回第143章 《灵气》一年级上册(月票加更)  灵气复苏,我编的功法都被练成了首页

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即便思如泉涌,编写教科书也仍然是个麻烦的过程。

幸好有众多专家学者帮忙。

总算在九月一号之前。

一年级到初三的所有教科书全部编写完毕。

赶在校准之前。

孔纪拿起一本灵气学一年级上册。

封面是一个卡通形象的男孩和一個卡通形象的女孩。

两个小朋友在草地之上追逐蝴蝶。

这幅画也是一位专业教科书插画画家用心制作。

富含童趣,天真烂漫。

男孩女孩,形象可爱,配上抓蝴蝶的动作,非常有趣。

在两人身边,还有一位卡通形象的老师,正在弯腰低头,似乎是在教导两人的样子。

“倒也有意思。”

孔纪仔细看了看。

这一本灵教版《灵气》一年级上册,封面以及书中种种元素都是传统东方国的元素,经历数十个顶级专家学者编纂而成,不会有夹杂私货的情况出现。

翻开之后。

先是目录。

随后就是第一篇课文。

“灵气是什么?灵气是花,灵气是草,灵气是世间万物,灵气存在我们周边任何地方......”

短短十行,几十个字。

每个字上面都注明拼音。

学生要做的就是熟读课文知识,知道灵气能够影响世间万物,学会灵气怎么拼写。

内容就这么简单。

再往后翻。

开始学习灵气的一些简单概念,详细理解灵气的作用,灵气从何而来的推测,灵气的形状等等。

可以说,整本一年级上册教的都是最简单的知识。

儿童学完之后,基本就知道了灵气到底是什么东西,灵气有什么影响,灵气能给人类带来的好处等等。

全本总共二十六篇课文,每篇都是几十个字。

要求不高,难度不大。

孔纪将这本书放下,随后拿起旁边的一年级下册。

这一本的内容也很简单。

无非就是加深印象,在不断的重复中让学生了解到灵气对人类的意义,灵气的内涵,以及一些灵气有关的知识,还有一些富含正面寓意的灵气相关小故事。

比如其中一篇。

讲的就是两个小孩在路边讨论灵气对人类有什么好处。

一个说可以强身健体,一个说能够增强免疫力。

两人讨论之后,一起开开心心,快快乐乐的就回家去了。

学完这篇课文之后,学生就能知道灵气的一些好处。

整个一年级上下两册的课文,内容都是非常简单易懂,就是一些通俗知识。

之后到了二年级开始,就逐步开始讲解灵气与修炼等等。

三年级的知识就高深一些了,开始涉及有数的几个穴窍,经脉方面的知识。

同时,在三年级开始就要求正式学习练习第十套广播体操。

一般儿童,到了这个年纪,基本也有9岁了。

虽然略晚,但也没办法。

没有基础知识点,学生很难去理解,修炼相关的知识。

同时,灵气课也开始从室内课变为室外课,以跳操为主,学文为辅。

四五六,三个年级都是如此。

进入初中之后,那就开始全面学习穴窍、经脉、阴阳、清浊、后天、先天等等详细概念。

同时对第十套广播体操的考核也更加严格。

孔纪一一翻看下去,最后满意放下。

“总算是不辱使命。”

“学完九年课程之后,大部分学生应该都能熟练练习第十套广播体操,也知道了真气、灵气、经脉、神魂等等相关修炼概念,能够初步练出真气。”

“一些家里有条件的,天赋好的,那肯定也能练得更好。”

“差异肯定会有,但也没办法,哪里都有学霸和学渣。”

“课本要面向的是全体学生,到这个程度差不多也就够了。”

“这九本书里面的内容,如果放出去已经足以抵得上其他国家这几年所有的研究,对他们来说,简直就是如获至宝。”

“幸好,趁着这段时间,国家又做了大量交易,基地仓库都塞满了,各国积存下来的灵物恐怕都被换了八九成,也没剩多少。”

孔纪将课本放下,转头又翻起另外一本。

这本的内容就要厚的多了,标题是《炼丹初解》,其中大量介绍了炼丹术有关的课程,以及众多专家研究出来的一些丹方配比,炼丹过程详解,药性介绍,融入了医药学方面的一些知识。

其中大多数还是以普通药材为主,练出的也是普通丹药。

真正涉及灵物的灵丹方没几种。

毕竟现在大


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