，与江州大学材化学院沈言春其共同开启拓扑半金属的实验，陆山作为该项目的特邀成员参加了这个简短的仪式。

研究拓扑半金属的意义在于，在使用更少的能量的同时，增加计算机的运算能力和存储容量。

虽然传统的半导体是当今大多数电脑芯片的技术基础，但科学家和工程师一直在寻找能够在消耗更少能量的前提下产生更多功率的新材料，以便制造更好、更小、更高效的电子设备。）

开发这个材料的目的就是，在能耗更小的情况之下发挥半导体的最大性能，这是新型芯片的必经之路，谁玩明白了谁就能抢占高端芯片市场，后入者连汤都喝不到！

江州大学材化学院具体研究的就是拓扑半金属的电磁阻效应以及表面的电子结构等内容。

目前对于拓扑半金属ＦｅＳｎ２的单晶生长及电磁阻效应研究主要有两种范式：一是通过在材料数据库中搜索或者经过第一性原理计算从理论上推导某一材料具有拓扑性，进而指导实验进行验证。如：ＴａＰ、Ｃｄ３Ａｓ２等；二是在实验中对合成的材料进行表征时发现其拓扑半金属特性，然后再抽象出拓扑态的一般性概念。而输运性质（如巨磁阻、负磁阻和ｓｄＨ震荡等）由于可以反映拓扑能带结构的某些特征且易于操作，

因而在拓扑材料研究中被格外关注。

而电子表面结构研究主要是拓扑半金属α2-Ti3Al(0001)表面的电子结构，α2-Ti3Al块体具有六方晶体DO19(Ni3Sn型)结构［15-16］，空间群为P63/mmc。

惯用单胞中含有8个原子，其中Ti原子和Al原子分别占据了6h和2c的位置，结构如图1(a)所示。

α2-Ti3Al(0001)表面由5个原子层构成，并由15真空区隔开，以尽量消除层间作用力。每一原子层都包含了3个Ti原子和1个Al原子

简单说来就是想办法减少电阻并让电子更加活跃，达到最快的信息传递处理的目标，同时还要降低能耗，FeSn2就是该类元器件绕不开的物质。

江州大学材化学院主要的研究就围绕这种材料展开。

拿到课题的陆山很快进入研究状态，他拿到资料就开始总览全局，将基础理论吃透，接着跟庞加莱讨论，用数学定理推导出可行的模型，然后搭建计算机逻辑让图灵审核，只要这样才能最为高效的计算各种实验变量下的材料表现。

然后就是根据模型去实操，看看差距有多大，如果差距不大，就证明切实可行。

这样的做法类似于先制定标准答案，然后再看学生的解答过程有多靠近。

庞加莱与图灵配合起来非常完美，搞出来的数学逻辑模型实现了高度的自洽，最起码自己的理论自己找不到问题才敢应用于实际的操作吧！

不曾想，材化学院的团队有意无意的孤立陆山。

愿意也简单，陆山是数学专业的，虽然他还有通讯领域上面的成就，但大家都觉得陆山跨专业搞材化不靠谱，一个人能有多少精力？又能有多少时间学这么多内容？

大家都觉得，陆山只是个本科生，天赋又都是数学方面。

材化专业应该知道不多，团队当中基本又都是博士生，怎么着都轮不到陆山去考虑材料的问题。

所以出于高效处理的原则，团队教给陆山的都是跟数学相关的内容，还得是材化学院参与的具体项目。

这种做法等于是把陆山当做工具人了，让他拿出数学模型却又不过度参与材料的研发，日后论功行赏，数学作为基础理论支撑，也不会分到太多的功劳。

材化团队一开始自己搞模型，连陆山都没叫，看得出来他们是真的不想陆山参与太多，他们对于陆山也有些不服气，都是优秀的人，谁还比谁差了不是？

人都是有私心的，这其实无可厚非。

材化学院院长沈言春知道这些问题，但他不能强行改变现状。

科研是看能力的，不是看关系的，即便让陆山操刀实验也没用，陆山能玩转实验室里面的所有设备吗？

能明白材料专业这么多内容吗？

想要别人肯定，得自己拿出实力。