底下当然附和，结果他来了一句，“那一节课十万哈！”

又补了一句，“一人十万！”

我噗，台下的老板们都傻了。

什么玩意就十万！？你怎么不去抢？

一个月的总裁班也才十万好不拉？你一节课就十万？还一人十万？

只见齐磊尴尬一笑，“没办法，学校穷啊！校长都躲出去了，帮帮忙。”

大伙一听，你要这么说，就当给北广赞助了呗！那还说得通。

而丁雷那几个就差破口大骂了，他娘的，自己人都坑，你还是人了？

只不过，他们不知道，齐磊还真没打算坑他们，包括总裁班。

他这节课，绝对不止十万。

大笔一挥，在黑板上写下：抓住发展红利，做一只风口上的猪！

好家伙！

这个题目就好家伙啊！颇具假大空的气质啊！

齐磊却是不管下面什么想法，自顾自的在黑板上写着。

“首先，我们明确一点，就是人在社会中通常扮演三个角色：生产者、流通者和使用者。”

“这一点，其实和传播学中所说的信息流通是一样的。只不过，传播学把流通的渠道单拿出来了，组了四个基础元素。”

下面人一听，这是怎么的？要给我们从社会基本分工开始讲呗？

“齐总，这些省略了吧？伱直接说哪些发展红利，我们看看自己能不能抓得住，也好花钱不是？”

这帮人可不是大学生，他们有自己的想法，而且崇尚效率，可不想听齐磊废话一大堆的在这儿长篇大论。

有人先说话，“齐总这是把我们当大学生教育了啊！”

那些有相同想法的登时大笑，跟着附和。而碍于面子和涵养不想那么没礼貌的，则是淡淡的笑了笑。尽管没有出声，可是从表情也看得出来，其实也是同意之前那个人的。

对此，齐磊也只是笑笑，“看来，这钱花的有点不情愿啊！”

“可是，我还真得从头说起，因为今天不是告诉你们具体的红利在哪儿，而是分享一点我的看法和分析。”

“所以，不爱听也得给我忍着！”

大伙一听，什么玩意？看法和分析，你就明说是忽悠呗！

都不想听齐磊忽悠，你也忽悠不动谁。他们想听的是，哪个行业赚钱，哪门生意有前景值得投入。

你就直接点就完了，哪怕只有一句话也行。

突然有点兴致缺缺，直接就说给北广捐点不就完了，整这么绕干什么？

而齐磊，“听听吧，有好处！”

本来也没指望他们开张，凑一块儿也就有个两百来万，够干什么的？

齐磊的目标是门外的鲍尔森，里面这帮人就是个饵。

至于要讲的东西，谁不听谁后悔。

此时，齐磊也没觉得不耐烦。人家在这儿坐着就是给面子了，掏钱了调侃几句，都算不上牢骚，又有什么。

“不开玩笑哈！”严肃起来，“这节课，在老丁他们那儿，至少值五百！”

大伙儿，“五百块啊？还是五百万啊？”

“呵呵。”齐磊一笑，“那你们问老丁自己呗！”

那边丁雷、王振东他们脸一黑，梦回当年。

当年在哈市运营传奇的时候，这货就动不动就讲课，一回五百，坑了他们好几回。

丁雷此时嚷嚷，“让他讲，讲的好我给一千！”

众人哈哈大笑。

好吧，差你这十万块钱啊？关键问题还是在于，这么多人呢，不能太过分。

开几句玩笑，起个哄是没问题，可要是真抬屁股就走了，那就把人得罪了，这条关系也就断了。

刚刚带头起哄的那位仁兄，登时呲牙一笑，“齐总，我嘴臭，你别当真哈！”

左右看看，“其实交流一下挺好的，就算聊点和生意不相干的，那给北广捐点钱也是应该的嘛！毕竟也算咱们母校了不是？”

“对对对对。”

众人齐声附和，算是找了个台阶下。

只见齐磊笑意更浓，“放心吧，亏不着大伙儿！”

“现在觉得钱花的冤枉，说不准一会儿还得多掏点捧场呢！”

继续讲，“生产者、流通者和使用者。”

“生产者，就是资源方和实体制造业。”

“流通者，就是渠道、物流、终端销售。”

“至于使用者，说白了，就是花钱的。”

“弄明白这三个商品流通的必要环节，那么咱们再看改革前和改革后的市场格局，也就清晰了。”

众人点头，都不是俗人，举一反三也大概明白齐磊说的是什么了。

只不过，要让他们具体的说明那就不容易了，很多人也只是有一个模糊